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机械制造技术干啥的(机械设计制造及自动化专业前景真的不好吗)

时间:2023-09-24 作者:admin666ss 点击:10次

今天给各位分享关于【机械制造技术干啥的】,以及【机械设计制造及自动化专业前景真的不好吗】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

机械制造技术干啥的,机械设计制造及自动化专业前景真的不好吗?

提到机械设计制造及自动化专业,我可以用自己的真实经历和大家说下我对这个行业的看法。

在我07年的时候,高中学习成绩差,读了一年就去了当时市里面的一家职业技术学院,其实不知道应该学什么,就听从了招生办的安排学习机械设计制造专业。天生对于机械比较敏感的我(从小就爱拆玩具[捂脸])学习成绩一直比较好,直到毕业进厂的第一份工作也是专业对口工作,后来因为自己的问题,并没有从事这一行业,每每听到或者看到当时的同学晋升或者高就的消息,其实内心多少是有那么一点的后悔和不甘的。

虽然没有从事这个行业,但是行业内的朋友告诉我,有些人在工厂锻炼了几年后就去了更好的单位,比如航天事业那种,或者精密军工制造业等等。说没有羡慕肯定是假的。

凭着我自己的观察和了解,适合这种行业的人才,需要能耐得住寂寞,爱钻研,做事认真,有韧劲。才能真正的做下去并有所建树。

不要听信他人说这种行业不行了,都是扯。机械设计制造及自动化在当下的年代,是每个国家的制造根基,只有不断的进步和优化,但绝对不可能没有前途。毕竟这是一个国家的发展基石。

目前行业内的顶尖人才也是非常稀少的,当然工厂做流水线工人并不在我讲的范围内。

如果想进入这行,建议学习编程,设计,程序,人工智能等细分领悟,毕竟后面的发展都在朝着机器人取代一线操作工人的方向而前进。

山东职业学院怎么样?

就业率山东第一应该没问题。

山东职业学院,原济南铁道职业技术学院。是一所轨道交通交通行业为主,装备制造行业为辅的学校。

所以最好的专业都是和“铁道”沾边的,比如下面这几个,就业都是很有保证的。(即使目标是济南铁路局):

1、铁道机车/铁道机车车辆(培养方向火车司机、火车维修维护)

2、铁道供电/铁道交通运营管理(铁路供电段和车站工作人员方向,其中铁道交通运营管理尤其适合女生)

3、高速铁道技术/铁道通信信号等(工务段、高铁线路有关单位)

其次是工程局大户专业,如工程造价、建筑工程技术。(但是!专科起点去工程局会有很多麻烦,一则起点低,二则劳务派遣的坑太多,最后工作质量也不高,所以个人我不建议考虑)

再其次是各装备制造行业,虽然也有可能进铁路局,但毕竟不如正牌铁路专业,但反过来说,这些专业就业范围极广,所以就业率也可以,分别是:

数控技术、机电一体化、机械设计制造及其自动化(这部分里相对最好、最万金油的专业)等。

最不好的就是“计算机信息类专业”,比如计算机应用技术或者是食品类专业,一则是这类专业专科起点本就低,二则在一所主打服务于装备制造和轨道交通行业的学校,选择这类专业可想有多不明智,还是尽量避开得好。

他发明创造了哪些工具器械?

谢邀。鲁班是中国最伟大的发明家之一,是能工巧匠的化身。

木工工具

(1)锯子

传说锯子也是鲁班所发明,其实依考古学家发现,居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰,这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝,已有人使用铜锯,“锯”字也早已出现。

(2)曲尺

曲尺最早的名称是“矩”,又名鲁班尺,传说是鲁班发明。

《墨子-天志上》说:“轮匠执其规矩,以度天下之方圆。”

规矩,即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成,相互垂直成直角,尺柄较短为一尺,主要为量度之用;尺翼长短不定,最长为尺柄一倍,主要为量直角、平衡线之用。木工以曲尺量度直角,平面,长短甚至平衡线。

(3)墨斗

墨斗是木工用以弹线的工具,传为鲁班发明。此工具以一斗型盒子贮墨,线绳由一端穿过墨穴染色,已染色绳线末端为一个小木钩,称为“班母”,传为鲁班之母亲发明。

(4)刨子

古代兵器

(1)云梯

云梯是古代攻城用的器械,传说是鲁班发明。以下是相关记载:

《墨子·公输》记载:“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”。

《战国策·公输盘为楚设机章》写到墨子往见公输般时说:“闻公为云梯”。

《淮南子》曰:鲁班即公输般,楚人也。乃天子之巧士,能作云梯。《淮南子·兵略训》许慎注:“云梯可依云而立,所以瞰敌之城中”。

(2)钩强

“钩强”也称“钩拒”、“钩巨”。是古代水战用的争战工具,可钩住或阻碍敌方战船。传说是鲁班发明。以下是各种相关记载。

《墨子·鲁问》:“昔者楚人与越人舟战于江,楚人顺流而进,迎流而退,见利而进,见不利则其退难。越人迎流而进,顺流而退,见利而进,见不利则其退速,越人因此若埶,亟败楚人。公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器,作为钩强之备,退者钩之,进者强之,量其钩强之长,而制为之兵,楚之兵节,越之兵不节,楚人因此若埶,亟败越人。”

农业机具

(1)石磨

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据《世本》上记载,石磨也是鲁班发明的,传说用两块比较坚硬的圆石,各凿成密布的浅槽,合在一起,用人力或畜力使它转动,就把米面磨成粉了。磨的发明把杵臼的上下运动改变做旋转运动,使杵臼的间歇工作变成连续工作,大大减轻了劳动强度,提高了生产效率。

(2)另外,《古史考》记载鲁班制做了铲。

其他发明

(1)机封

《礼记·檀弓》记他设计出“机封”,用机械的方法下葬季康子之母,其技巧令人信服。但当时盛行厚葬,这种方法未被采纳。

(2)雕刻

《述异记》记鲁班曾在石头上刻制出“九州图”,这大概是最早的石刻地图。此外,古时还传说鲁班刻制过精巧绝伦的石头凤凰。

(3)伞

鲁班的妻子传说中也是一位出色的工匠,据说伞是她发明的。传说鲁班妻子云氏因为怜惜鲁班在风雨烈日下工作,见亭子可避雨遮阴,于是想出一个活动亭子让鲁班带在身边,乃造伞子。纸是汉代才出现的,最早的伞面不可能是纸的。

(4)打井

“古者穿地取水,以瓶引汲,谓之为井。”鲁班发明创造了打井的技法,才出现了井壁以石砌垒的石井,以砖砌垒的砖井,以陶环套接的陶井,以沙灰捶抹的灰井,以木材构架的木井;才懂得了建井台防污水流入,筑井亭。拉水的滑轮也是鲁班发明的。滑轮后来演化成了辘轳。

(5)锁钥

在周穆王时已有简单的锁钥,形状如鱼。鲁班改进的锁钥,形如蠡状,内设机关,凭钥匙才能打开,能代替人的看守。

(6)仿生机械。

《墨子·鲁问》又记鲁班削木竹制成鹊,可以飞三天。另据《鸿书》记载,他还曾制木鸢以窥宋城。《论衡·自纪·儒增》记述了一种传言,说他制做出备有机关的木车马和木人御者,可载其母。

学自动化好还是学机械设计制造及其自动化好?

两个专业类不同,纵向横向有区别,就业情况真不赖,男多女少是特色。

自动化也好,机械设计制造及其自动化也好,这两个专业都是选择工科的孩子们最喜欢选择的专业,共同点还是挺多的,比如说就业率,比如说就业领域,比如说男女比例,比如说学习的范围比较广。

从就业开始说,这两个专业都属于就业率比较高的专业,就业面向汽车、铁路、航空、机械等等领域,范围非常之广(但是分工还是有所不同的)。两个专业都是男生多、女生少,脱不了单也挺正常,两个专业学习的范围都比较广,涉及多个方向。

下面缪老师就得说说两个专业的不同点了,毕竟问题是选择哪一个好嘛。

从学习的范围来说,机械设计制造及其自动化,这个专业的名字就很说明问题了,研究对象是机械,关联的研究领域是设计、制造和自动化。自动化就不一样了,自动化学习计算机、电气、电子等各个方面的内容。

我这么说,对你来说可能还不是很直观,这么描述也非常的不“缪老师”。来,我们换一种说法,用汽车来做个例子吧,毕竟现在谁家还没个车,对吧?要生产一辆车,你是不是得先搞设计啊?想搞设计,你不得先出图出方案啊?不仅仅是外形设计,各个零部件的位置、功能、协作性你是不是也得考虑?

设计好之后,就得按照图纸进行生产了对吧?这整个的过程不就是制造嘛?选择材料、优化工艺工序都是制造包含的内容。制造过程当中你要考虑各个功能的联动,信号处理流程和结果呈现,这不就是自动化吗?

以上就是机械设计制造及其自动化,明白了吧?再来聊聊自动化专业。说白了自动化就是为了人类的惰性设置的,哈哈,手脚不动,机器自己就能玩得转,就是这个专业终极目标所在。

拿个空调来举例,你要让它能运转,是不是得把电路搞定?是不是得学会计算机编程?电子元器件你是不是得懂?从上面的两个例子你能不能感觉到,两个专业虽然学的都不少,但是坐标轴是不同的,前者更像是针对一个机械产品的纵向贯穿,一条龙直到其成为成品;后者更像是对一个产品设计的诸多知识领域的串联,横向的感觉更重?

未来的就业岗位上面,学习机械设计制造及其自动化你可以成为设计师,或者围绕着铁疙瘩成为一个生产或者设备维护方面的专业人士。而学习自动化,你也可以成为一名设计师(跟前者的设计方向不同),或者成为一个工程师。

比起机械设计制造及其自动化,学习自动化,你八成不用学工程力学,你不太需要跟机械零件打交道(更常见的是电子零件),你不太需要关注材料成型。但是你得多学些计算机编程、你也可能更专注电子方面的动手技能和竞赛。

都说了这么多,你究竟更适合哪个专业是不是很清楚了呢?再来一个问题:缪老师一共配了四张图,你认为他们分别跟什么专业关联呢?关注缪登峰老师,你的高考已经成功了一半!

本文由“大学活地图”、高考规划师、职业规划师缪登峰老师原创,谢绝一切未经许可的转载,仿冒必究!

关于【机械制造技术干啥的】和【机械设计制造及自动化专业前景真的不好吗】的介绍到此就结束了,热烈欢迎大家留言讨论,我们会积极回复。感谢您的收藏与支持!
标签: 机械 制造 技术

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